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Kurzbeschreibung
Mit Wissensmanagement (auch: Knowlegde Management) wird das strategische Bemühen bezeichnet, Wissen als Ressource bewusst zu erwerben, organisieren, zu speichern und handlungsorientiert zu nutzen. Wissensmanagement hilft sowohl einzelnen Lernenden bedeutsame Inhalte, Eindrücke und Erfahrungen systemtatisch zu handhaben, als auch Gruppen und Organisationen im Sinne eines "lernenden Unternehmens" Daten, Informationen und Wissen allen Beteiligten prozessorientert verfügbar zu machen. |
Ausführliche Darstellung
Wissensmanagement kann in drei Teilprozessen beschrieben werden:
(1) Wissen lokalisieren und dokumentieren
Beispiel: Eine Informationsdatenbank im Intranet eines Unternehmens gibt Auskunft, wo und wie Wissen hinterlegt ist, wer Ansprechpartner/Experte für bestimmte Fragestellungen ist.
(2) Wissen transferieren und teilen
Beispiel: Kolleginnen und Kollegen einer Organisation bilden sog. Wissensnetzwerke, um Wissen und Erfahrungen bewusst untereinander auszutauschen.
(3) Neues Wissen generieren
Beispiel: Zur Entwicklung von neuen, innovativen Produkten initiiert das Wissensmanagmentsystem eines Unternehmens organisationsübergreifende Ideenfindungs-, und damit auch Lern-, Prozesse.
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Literatur
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Back, Andrea (2002): E-Learning und Wissensmanagement zusammenführen. In: Hohenstein, Andreas; Wilbers, Karl: Handbuch E-Learning. Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis. Systemstelle 7.1. Köln: Deutscher Wirtschaftsdienst:
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Allgemein |
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Reinmann-Rothmeier (2001): Wissenmanagement lernen. Weinheim: Beltz:
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Einführung/praxisnah |
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Internet-Links
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Virtuelles Seminar "Einführung in Wissensmanagement"
http://wissman.emp.paed.uni-muenchen.de/1999ws/
Unter Führung von Prof. Heinz Mandl, Ludwigs-Maximilian-Universität München, entstehen seit 1999 innovative Forschungsprojekte rund um das Thema "Wissensmanagement". Dieses abgeschlossene virtuelle Seminar ist offen zugänglich, so dass nicht nur Informationen zu Wissensmanagement, sondern auch die Methode selbst exemplarisch einsehbar sind. |
Praxisbeispiele |
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Praxisbeispiel
Im Seminar "Internet, Intranet, Selbstorganisiertes Lernen: Neue Lernformen in der beruflichen Weiterbildung" an der Kath. Universität Eichstätt stellte Dipl.-Psych. Martin Strobl "Wissensmanagament" und "Selbstorganisiertes Lernen" gegenüber. Mehr ... |
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26.09.2002 - Ulrich Iberer
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