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Publikationen - Dr. Ulrich Papenkort weitere Publikationen weitere Publikationen

Veröffentlichungen:
  1. Papenkort, Ulrich (1989):
    Psychotherapie als Figur auf einem Spielbrett der Weltanschauungstypologie
    In: Verhaltenstherapie & psychosoziale Praxis 21. S. 499 - 519
  2. Papenkort, Ulrich (1991):
    Jenseits von Fachiditiotie und Dilettantismus. Varianten fachübergreifender Studienangebote
    In: Agora 7 (1991) H. 3/4, Kath. Universität Eichstätt, S. 6 - 8
  3. Papenkort, Ulrich (1991):
    Psychotherapie und Lebenskunst
    In: Ethik und Sozialwissenschaften 2. S. 473f
  4. Müller, Ulrich; Papenkort, Ulrich (1991):
    Diplom-Pädagoge von Beruf? Ein Orientierungsseminar für StudienanfängerInnen
    In: BAG-Mitteilungen, Nr. 41, S. 33 - 42
  5. Papenkort, Ulrich (1992):
    Idee und Wirklichkeit des Studium generale. Eine interdisziplinäre Tagung in Eichstätt
    In: Agora, Zeitschrift der Universität Eichstätt
  6. Papenkort, Ulrich (1992):
    Philosophie und Raum. Notizen zu graphischen Techniken, zur deskriptiven Methode, zum systematischen Denken und zur geographischen Wissenschaft
    In: Petra Gehring u.a. (Hg.): Diagrammatik und Philosophie. Amsterdam 1992, S. 107 - 120
  7. Papenkort, Ulrich (1992):
    Das Studium generale an den niederländischen Universitäten
    In: Das Hochschulwesen 40, S. 77 - 83
  8. Papenkort, Ulrich (1993):
    Rollenspiel
    In: Angela Schorr (Hg.): Handwörterbuch der Angewandten Psychologie. Bonn
  9. Papenkort, Ulrich; Rath, Matthias:
    Drei philosophische "Würfel". Vorschlag für ein Philosophiecurriculum in der berufsbezogenen Hochschulausbildung
    In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie 15/1993, 204 - 209
  10. Müller, Ulrich; Papenkort, Ulrich (1993):
    Didaktisch-methodische Grundlagen der Schulung an medizinisch- technischen Geräten
    In: Obermayer, Anton (Hg.): Geräteschulung in der Medizintechnik. TÜV Rheinland: Köln, S. 73 - 88
  11. Müller, Ulrich; Papenkort, Ulrich (1993):
    Zum Einsatz ausgewählter Medien
    In: Obermayer, Anton (Hg.): Geräteschulung in der Medizintechnik. TÜV Rheinland: Köln, S. 89 - 94
  12. Papenkort, Ulrich (1994):
    Lebensbildung - das "gute" Leben als pädagogisches Thema
    In: Karl-Friedrich Wessel u. a. (Hg.): Lebensbildung in Europa. Bielefeld
  13. Papenkort, Ulrich (1994):
    Psychotherapie und die Frage nach dem glücklichen Leben
    In: Eva Arnold/Ute Sonntag (Hg.): Ethik in der Psychotherapie und Beratung. Tübingen
  14. Papenkort, Ulrich (1994):
    Tagungen zum Studium generale - Eine Chronologie
    In: Ludwig Huber u. a. (Hg.): Über das Fachstudium hinaus. Berichte zu Stand und Entwicklung fachübergreifender Studienangebote. Weinheim, S. 10f.
  15. Papenkort, Ulrich (1994):
    Studium generale - Etikettenschwindel oder Markenname?
    In: Ludwig Huber u. a. (Hg.): Über das Fachstudium hinaus. Berichte zu Stand und Entwicklung fachübergreifender Studienangebote. Weinheim
  16. Papenkort, Ulrich; Rath, Matthias (1994):
    Braucht Sozialarbeit(swissenschaft) Philosophie? Bemerkungen zur Philosophie als "Grundwissenschaft"
    In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit 25/1, 22 - 32
  17. Papenkort, Ulrich; Rath, Matthias (1994):
    Weiterführende Literatur zur Wirtschafts- und Unternehmensethik. Deutschsprachige Veröffentlichungen zwischen 1985 und 1993
    In: Grundlagen der Weiterbildung 5/3, S. 153f
  18. Papenkort, Ulrich; Rath, Matthias (1994):
    Ethik und Pragmatik in der Weiterbildung von Führungskräften
    In: Grundlagen der Weiterbildung 5/3, 151 - 153
  19. Papenkort, Ulrich (1991):
    "Studium generale". Geschichte und Gegenwart eines hochschul-pädagogischen Schlagwortes
    Weinheim (zugl. überarbeitete Diss. an der Kath. Universität Eichstätt 1991)
  20. Papenkort, Ulrich (1995):
    Fachwissenschaft - ein fragwürdiger Begriff?
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Idee und Wirklichkeit des Studium generale. Fachübergreifende Hochschulbildung. Regensburg
  21. Papenkort, Ulrich:
    Konzentrisch-expansive Hochschulbildung. Ein Beispiel für die Ausbildung von Betriebswirten
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Idee und Wirklichkeit des Studium generale. Fachübergreifende Hochschulbildung. Regensbug
  22. Papenkort, Ulrich (1995):
    Sind nur Lehrer Pädagogen?
    In: Erziehungswissenschaft 6. Jg., H. 11, S. 67 - 69
  23. Papenkort, Ulrich (1995):
    Gesundheitsbildung - mit der Gesundheitsförderung gegen die Gesundheitserziehung an der Leibesbildung vorbei?
    In: Erwachsenenbildung 41, S. 39f
  24. Papenkort, Ulrich (1995):
    Grundformen des Helfens. Professionelle Helfer und ihre idealtypischen Tätigkeitsfelder
    In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit 26, S. 120 - 128
  25. Alsheimer, Martin; Müller, Ulrich, Papenkort, Ulrich (1996):
    Spielend Kurse planen. Die Methodenkartothek (nicht nur) für die Erwachsenenbildung
    Lexika: München
  26. Papenkort, Ulrich (1996):
    Profil zeigen
    In: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung: Mit Öffentlichkeiten wirksam kommunizieren. Arbeitshilfen, Anregungen, Erfahrungen. Bearb. v. Heinz Hüser. Soest
  27. Papenkort, Ulrich; Gilles-Bacciu, Astrid (1996):
    Familie und Familienbildung in Schweden
    In: Erwachsenenbildung 42, S. 134 - 136
  28. Müller, Ulrich; Papenkort, Ulrich (1997):
    Methoden der Weiterbildung - ein systematischer Überblick
    In: Grundlagen der Weiterbildung- Praxishilfen. Lose-Blatt-Sammlung, Systemstelle 7.40.11, Luchterhand: Neuwied, 18 S.
  29. Papenkort, Ulrich (1997):
    Die Empfehlungen in der Diskussion
    In: Kurt Koddenberg; Ulrich Papenkort: Gesundheit und Allgemeine Weiterbildung. Erfahrungen und Empfehlungen zur Gesundheitsbildung. Würzburg
  30. Papenkort, Ulrich (1997):
    Gesundheit. Versuch einer Definition, ausgehend von der WHO-Bestimmung von 1946
    In: Koddenberg, Kurt; Papenkort, Ulrich: Gesundheit und Allgemeine Weiterbildung. Erfahrungen und Empfehlungen zur Gesundheitsbildung. Bonn
  31. Papenkort, Ulrich (1997):
    "Was bin ich?" Die Frage nach der Identität von Diplom-Pädagoginnen und Diplom-Pädagogen
    In: Der pädagogische Blick 4, S. 237 - 251
  32. Papenkort, Ulrich (1998):
    Didaktik der Gesundheitsbildung
    In: Grundlagen der Weiterbildung e. V. (Hg.): Grundlagen der Weiterbildung. Praxishilfen. Neuwied
  33. Papenkort, Ulrich (1998):
    Gesundheitsbildung als Leibesbildung? Die Rolle der Leiblichkeit zwischen Körper und Geist
    In: Hessische Blätter für Volksbildung 48, S. 167 - 174
  34. Papenkort, Ulrich (1998):
    Wege der Heilung. Orientierung durch Therapieführer
    In: Erwachsenenbildung 44, S. 137 - 139
  35. Papenkort, Ulrich (1999):
    Studium generale
    In: Anton Hügli (Hg.): Historisches Wörterbuch der Philosophie. Bd. 11, Basel
  36. Papenkort, Ulrich (1999):
    Modifikation des Modells der European Foundation for Quality Management (EFQM) – Überlegungen zu einer Branchenversion für Einrichtungen der Weiterbildung
    In: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Hg.): Qualitätsentwicklung in der Familienbildung Das EFQM-Modell in der Praxis. Soest
  37. Papenkort, Ulrich (1999):
    Gesundheitsbildung
    In: Bundesvereinigung Gesundheit (Hg.): Gesundheit: Strukturen und Handlungsfelder. Neuwied
  38. Müller, Ulrich; Papenkort, Ulrich (1999):
    Methoden der Weiterbildung - ein systematischer Überblick
    In: Knoll, J. H. (Hg.): Studienbuch Grundlagen der Weiterbildung. Luchterhand: Neuwied, S. 203 - 220
  39. Papenkort, Ulrich (1999):
    Die Frage nach dem guten Leben in Bildung und Therapie
    In: Erwachsenenbildung 45, S. 171 – 173
  40. Papenkort, Ulrich (2000):
    Banking at home? Computermedienbildung als Familienbildung
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Familie@bildung. Köln
  41. Papenkort, Ulrich (2000):
    Leasing, Sponsoring ... Möglichkeiten der Hardware-Beschaffung für die Computermedienbildung
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Familie@bildung. Köln
  42. Papenkort, Ulrich (2000):
    Neue Medien als Gegenstand von Lernangeboten (Kompetent für neue Medien)
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Familie@bildung. Köln
  43. Papenkort, Ulrich (2000):
    Neue Medien als Mittel von Lernangeboten (Kompetent durch neue Medien)
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Familie @ bildung. Köln
  44. Papenkort, Ulrich (2000):
    Neue Medien als Mittel von Öffentlichkeitsarbeit (Präsent durch neue Medien)
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Familie@bildung. Köln
  45. Papenkort, Ulrich (2000):
    Neue Medien in Familienbildungsstätten (Innovativ mit neuen Medien)
    In: Ulrich Papenkort (Hg.): Familie@bildung. Köln
  46. Papenkort, Ulrich (2002):
    Gesundheitsbildung
    In: Hans Homfeldt, Günther; Laaser, Ulrich (Hg.): Gesundheit: Soziale Differenz – Strategien – wissenschaftliche Orientierungen. Neuwied
  47. Papenkort, Ulrich (2002):
    Lernphasen
    In: Grundlagen der Weiterbildung e.V. (Hg.): Grundlagen der Weiterbildung. Praxishilfen. Neuwied (Auszug als pdf-Datei, 192 kB)
in Vorbereitung/im Druck:
  • Müller, Ulrich; Papenkort, Ulrich:
    Orientierung in der Vielfalt: Die Methoden-Matrix der Weiterbildung
    In: Grundlagen der Weiterbildung - Zeitschrift


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